Publikationen
Up one levelEvaluation von E-Portfolio-Software - Abschlussbericht
Einen wesentlichen Teil des zweijährigen Forschungsprojektes "E-Portfolios an (österreichischen) Hochschulen stellte eine Evaluation von E-Portfolio-Software-Produkten dar. Wie im Weblog von Peter Baumgartner bereits angekündigt, werden die Ergebnisse des Projektes schrittweise veröffentlicht. Der vollständige Abschlussbericht zur Softwareevaluation wird in diesem Beitrag unter der Creative Commons Lizenz zur Verfügung und zur Diskussion gestellt.
Evaluation von E-Portfolio-Software - Abschlussbericht
Size
3.9 MB
-
File type
application/pdf
Evaluation von E-Portfolio-Software - Poster
Size
2.1 MB
-
File type
application/pdf
- Category(s)
- E-Portfolio
- Publikationen
- Open Source
Forschungsbericht zu E-Portfolios
Das vom Bundesministeriums für Wissenschaft und Forschung in Autrag gegebene zweijährige Forschungsprojekt "Einsatz von E-Portfolios an (österreichischen) Hochschulen" wurde Ende 2008 erfolgreich abgeschlossen. Seit 31. März 2009 ist nun eine recht ausführliche Zusammenfassung des Endberichts als Download verfügbar.
- Category(s)
- E-Portfolio
- Publikationen
- Evaluation
E-Learning Patterns Workshop in Tübingen
- Category(s)
- Publikationen
- Veranstaltungen
- Bildungsstandards
Vier Leitsätze für die Schule des 21. Jahrhunderts
Vor einiger Zeit habe ich ein Poster produziert in dem ich die 11 Kernkompetenzen der Medienpartizipation nach Jenkins ins Deutsche übertragen und visualisiert habe. Gleichzeitig sind von mir einige Arbeiten erschienen, die sich mit der Frage nach der Situation des Lernens in einer medialen Partizipationskultur beschäftigen. Bis jetzt habe ich mich allerdings noch wenig darüber geäußert, was diese Überlegungen nun konkret für den Lehrer oder die Lehrerin bedeuten. Ich möchte im Folgenden nun einen ersten Versuch starten, die Dinge etwas zu konkretisieren. Dabei habe ich einige wichtige Konsequenzen aus meinen Arbeiten in Form von vier bewusst plakativ formulierten Leitsätzen zu beschreiben versucht. Es gibt mit Sicherheit noch wesentlich mehr zu formulieren, diese vier Punkte liegen mir aber besonders am Herzen und sollen daher den Anfang machen.
Medienbildung in Österreich
Doch recht stolz möchte ich auf unseren eben erschienenen Sammelband „Medienbildung in Österreich“ verweisen. Es ist hier gelungen, mehr als 40 österreichische bzw. in Österreich tätige AutorInnen zu versammeln, die erstmals einen umfassenden Einblick in theoretische Konzepte der Medienbildung und in die aktuelle Medienpraxis in Österreich geben.
- Category(s)
- Publikationen
E-Hospital - Lernen im Krankenhaus: Tagung an der Donau-Uni
E-Hospital ist ein von der EU gefördertes Pilotprojekt, bei dem gezielte E-Learning-Programme für unterschiedliche Zielgruppen entwickelt, erprobt und evaluiert wurden. Zielgruppen waren unter anderen Patienten/innen mit Krebs, Alzheimer- oder Burn-out. Das Projekt E-Hospital wurde als eines der besten fünf Projekte für den Österreichischen Staatspreis 2008 in der Kategorie "Innovation 2008" nominiert.
- Category(s)
- Blended Learning
- EU Projekte
- Publikationen
- Veranstaltungen
eHospital: Experiences with e-learning activities for patients
Das Projekt eHospital (siehe auch meinen ausführlichen Blogeintrag vom 31.10.2007), an dem wir die letzten drei Jahre gearbeitet haben, neigt sich nun dem Ende zu. Basierend auf den Erfahrungen, die im Rahmen des Projektes gemacht wurden entstand das Handbuch eHospital: Experiences with e-learning activities for patients (2008). Herausgeber ist Holger Bienzle von der Unternehmensberatungsgesellschaft "dieBerater" in Wien.
- Category(s)
- Blended Learning
- EU Projekte
- Publikationen
"The Future of the Internet - And How to Stop It" kostenlos im Netz
pressetext.at: Das englischsprachige Buch "The Future of the Internet - and how to stop it" des US-Autors Jonathan Zittrain kann ab sofort kostenlos von der Webseite des Schriftstellers heruntergeladen werden. Möglich wurde das Gratis-Angebot durch die Verwendung der gemeinnützig orientierten Creative-Commons-Lizenzvariante. Hinter dieser verbirgt sich ein Ansatz, mittels dem Künstler der Öffentlichkeit Nutzungsrechte an ihren Werken einräumen können. Zittrain ist Juraprofessor, Leiter des Oxford Internet Institute http://www.oii.ox.ac.uk und Gastdozent an der Harvard Universität und gilt als ein starker Verfechter des Freiheitsgedankens im Internet. So schwört er auf Plattformen wie Wikipedia, die nicht versuchen, den selbst erstellten Content ihrer Benutzer zu kontrollieren.
- Category(s)
- Publikationen


